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我们的课程不仅仅是教解题，更是点燃孩子思维的火花。
在故事和实验中感受数学（特色教学法）
实验法教学： 将历史、生活、解密故事融入课堂，让孩子在动手操作和游戏中亲身体验数学的奇妙。
跨学科培养： 打破学科壁垒，将数学思想与其他学科知识结合，让孩子看到数学的强大应用价值。
结合实际生活： 引导孩子发现并解决身边的数学问题，感受“数学原来这么有用！”
科学完善的课程体系
我们不是零散的知识点教学，而是构建了一套完整的培养体系。课程围绕九大核心素养进行设计，系统性地培养孩子的几何直观、抽象能力、空间观念、运算能力、数据分析、推理能力、应用意识、模型观念和创新意识。这确保了孩子所学的不仅是方法，更是受益一生的底层思维能力。
我们的教学内容全面覆盖数学学习的四大核心领域，确保知识与能力同步发展：
数与代数：帮助孩子形成抽象思维和推理能力，发展模型观念，真正理解数字和符号背后的逻辑。
图形与几何：通过实验探究和推理论证，全面提升孩子的几何抽象能力和空间想象力。
统计与概率：引导孩子通过数据分析感知大数据特征，发展数据观念，理解事件的可能性。
应用与实践：以解决实际问题为导向，让孩子在真实场景中感受数学的应用价值，体会学以致用的乐趣。
与同类课程相比，我们具备四大核心优势，确保学习效果：
专家研发 + 专业师资：程由教育专家与一线教师团队深度研发，紧贴《数学课程标准》，确保内容科学、系统。专业的思维训练教师擅长启发式教学，能关注到每个孩子的思维特点，提供个性化指导。
“理论+实践”双轨模式：我们不仅讲解思维方法，更通过大量真实案例与动手实践项目，让孩子在“做中学”，真正强化学习效果。
专业思维训练师资：我们的老师都经过系统培训，擅长启发式教学，能够敏锐捕捉每个孩子的思维特点，提供个性化指导。
完善的效果评估体系：通过阶段性测试和项目成果展示，我们动态跟踪学生的成长，及时调整教学策略，让进步清晰可见。
思维能力：变得更灵活、敏捷、有创造力，能熟练运用发散、逆向思维快速找到问题突破口。
实践能力：动手操作、团队协作和解决实际问题的能力显著增强。
学习效果：创新思维直接反哺学科学习，帮助孩子在数学、科学等科目中取得更好成绩。
心理层面：变得更自信，敢于表达独特观点，主动探索未知，享受思考的乐趣。
问：这个课程适合什么样的孩子？
答：本课程面向中小学生，尤其适合以下孩子：①对新事物好奇，希望拓展思维深度的；②在学习中遇到瓶颈，需要新思路突破的；③性格活泼，乐于参与实践活动的；④希望从小培养创新素养，为未来发展奠基的。
问：课程内容和学校教的数学有什么关系？
答：我们的课程与校内学习紧密结合。“课内知识”与“思维训练”部分占比约为7:3，全面覆盖课标要求的重难点。孩子不仅能学到课本知识，更能掌握灵活解决问题的方法，实现知识、能力、方法的全面提升。
问：这个课程能直接帮助孩子提高考试分数吗？
答：当然。思维能力的提升会直接体现在解题思路上。当孩子掌握了一题多解和更高效的解题策略时，应对考试自然会更从容，成绩提升是水到渠成的结果。
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